讨厌做这些
还记得小学的时候有一次大队辅导员把我叫去训了一顿，把我搞哭了。原因是他觉得我这个中队长工作不积极。我为什么要积极呢？我甚至不想当这个中队长，因为我觉得当中队长对我的学习没有任何好处，反而会占用我的时间，强迫我硬去思考一些我觉得完全没有必要的东西，比如策划中秋游园活动的游戏项目。大队辅导员说，如果我认真做好这些事情，那么我就可能不仅仅是中队长，我或许当大队委或者大队长，获得某些头衔和荣誉，在小升初的时候加分。我为什么要凭借这些获得加分呢？如果我的成绩本来就很糟糕，加不加分对我来说都没有意义。我根本不擅长做这些东西，准确的来说是我很讨厌做这些事情。为了获得所谓的加分，做一些我很讨厌的事情，显然我没有那么高的觉悟，现在我依然没有那么高的觉悟。
现在的家长都在争破头皮让小孩学这个学那个，就是为了可以加分。加分又怎么样呢？挤破头皮进去了又怎么样呢？现在回想起来挺可笑，为什么是大队辅导员把我拉去训一顿呢？这个不应该归他管吧？应该归我的班主任管吧？如果他觉得我这个中队长做得不到位，班主任应该换别人来做，换一个在这方面有天赋、更积极的人去做，显然这种人是肯定有的。为什么要我去做而不让他们去做？仔细琢磨这个也是很神奇的，难道当时的班主任觉得我在这方面天生有缺陷，所以硬是要把我打磨出来吗？但是他们就没有发现在这方面我就是一个犟种，我不会在这些地方花时间和精力？我会关心爱护我的同学，我会努力维持班里的所有秩序。这些事情是因为我觉得我应该做，我可以帮助他们，但从来没有想过这对我自己会额外有什么好处。如果某个东西最终是为了让我得到好处，我一定不会在那方面努力，因为我没有感觉到那样做的必要性。情况就好像对某些东西我自愿无私奉献，出力也行，出钱也行，但另外一些让我花上一分钟给上一分钱，我都不愿意。
小学的时候最讨厌就是周一的下午14-14点30这段时间，那些大队长大队委要集合全校所有中高年级的中队长一起开会，我已经彻底不记得什么内容了，但好像会布置某些任务、某些作业，比如之前说到的某些策划。我打心里非常讨厌这个东西。我的同班同学也知道我不擅长这个东西、我也很厌倦这个东西。那个时候他是大队委，所以到我们班要交那个上去的时候，他会直接自己写方案。其实方案也很简单，但我就不明白，为什么我那个凑合的就不行，他那个没比我好多少的就可以。如果换作是现在，或许我会找人帮忙。但那个时候，我最讨厌找别人帮忙了。既然我不喜欢做这件事情，我更加不应该让别人淌水。《新三字经》里面就有一句：“己不欲，勿施人，己欲达，则达人。”
我觉得现在的我还是那个时候的我，完全践行了那句“不忘初心，牢记使命”，在不该发力的地方彻底摆烂。
